原教界

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2017 年

12 月號

第 78 期

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原住民族議題的學位論文

佚名

目錄

伊萬納威
原住民族、學位論文

原住民族研究的趨勢

李台元
原住民族、學位論文

原住民族研究的微觀與宏觀

郭基鼎
原住民族、學位論文

原住民相關學術研究應展現其實用價值

黃季平
原住民族、學位論文

原住民族議題的學位論文

徐俊文
原住民族、學位論文、民族與認同

民族與認同

黃璽
原住民族、學位論文、語言

語言

廖聿婕
原住民族、學位論文、歷史

歷史

張喻晴
原住民族、學位論文、社會

社會

林妤珊
原住民族、學位論文、政治、政策

政治、政策

郭家妤
原住民族、學位論文、法律

法律

Lawa Iwan 梁文
原住民族、學位論文、舊社、聚落、建築

舊社、聚落、建築

陳瀚
原住民族、學位論文、土地環境、生態、災後重建

土地環境與災後重建

王筠蓉
原住民族、學位論文、文學

文學

Bali Nangavulan金浩誠
原住民族、學位論文、宗教

宗教

陳汶欣
原住民族、學位論文、文化

文化

黃怡禎
原住民族、學位論文、藝術、創作設計

藝術與創作設計

李馨
原住民族、學位論文、教育

教育

劉芳妤
原住民族、學位論文、都市原住民

都市原住民

鄭琹尹
原住民族、學位論文、勞工與就業

勞工與就業

徐祥弼
原住民族、學位論文、社會工作、社會福利

社會工作與社會福利

李芸萱
原住民族、學位論文、經濟管理、觀光產業

經濟管理與觀光產業

田軒豪
原住民族、學位論文、醫療健康、運動休閒

醫療健康與運動休閒

李冠儀
原住民族、學位論文、傳媒、數位資訊

傳媒與數位資訊

李育萱
原住民族語、維基百科

朝向「維基百科」語言列表之路

李台元
撒奇萊雅語、那荳蘭語

撒奇萊雅語VS那荳蘭語

蔡中涵
阿美族語、數位化

阿美族語行動大辭典APP

Akiw 徐中文
原住民族、語言書寫系統

2017年原住民族語言書寫系統公聽會與意見彙整

范玉翠薇
越南、民族教育、政策

越南的民族教育體制

丹菊逸治
愛努文學、體裁

愛努文學

2017 年

10 月號

第 77 期

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原住民族的實驗教育

佚名

目錄

比令‧亞布
實驗教育

可以更好的教育

陳枝烈
實驗教育

原住民族的實驗教育

邱乾國
國教署、實驗教育

原住民族實驗教育政策推進作為

洪雯柔
紐西蘭、毛利、學校、課綱

紐西蘭毛利學校課綱及其對我國民族教育之啟示

洪志彰
南王puyuma花環實驗小學、實驗教育

從文化學做人─談南王puyuma花環實驗小學課程

陳惠美
地磨兒民族實驗小學、實驗教育

地磨兒民族實驗小學的生命故事

林志宏
達觀、博屋瑪、實驗教育

從達觀到博屋瑪,我們做了‧‧‧

李惠珍
族群文化課程、實驗教育

P'uma─翻轉中的課室

林以撒
博屋瑪、實驗教育

在博屋瑪看見民族教育的盼望

蕭德光
原住民族教育、實驗教育法

Vusam緣源圓─以學校為本位之教材轉化與自主研發

鍾文觀
毛利教育、台灣原住民族教育

紐西蘭毛利教育的興起與台灣原住民族教育之反思

李台元
台灣原住民族語、虛詞

虛詞:助詞的比較

張裕龍
澳洲、阿德萊德大學、族語復振

澳洲阿德萊德大學的族語復振經驗

葉川榮、黃婷鈺
泰國、民族教育

泰國的民族教育體制

丹菊逸治
愛努語

愛努語的世界

佚名
台日原民研究趨勢

台日論壇

2017 年

8 月號

第 76 期

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原住民族的集體權與個人權

佚名

目錄

鍾興華
原住民族政策、集體權

我國原住民族政策中的集體權設計

波宏明
原住民族語言發展法、語言復振

原住民族語言發展法制化後的語言復振與民族發展

戴秀雄
集體權、個人權、土地財產權、原保地

原住民族權利個體與集體權法制問題芻論─兼談原保地私有化的衝擊

日宏煜
長期照顧服務法、文化照顧

台灣長期照顧政策中所涉及的集體文化意涵

陳叔倬
基因研究倫理、集體權、個人權

從人體實驗的研究倫理看個人權與集體權的關係

海樹兒‧犮剌拉菲
原住民族選區、集體、個人

原住民族選區劃分對於個人與民族集體政治參與的影響

詹素娟
平埔族、傳統領域

平埔議題─歷史中平埔族的傳統領域

李台元
台灣原住民族語、虛詞

虛詞:人名的前置詞

朱清義
南勢阿美語、書寫符號b

南勢阿美語書寫符號b的處理方式

Ciyaw Anang
南勢阿美語、書寫符號b

南勢阿美語書寫符號一定要用b

謝尚伯
印尼、民族教育

印尼的民族教育體制

山崎幸治
愛努族、モノ、物質文化

モノをめぐる過去と現在

2017 年

6 月號

第 75 期

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原住民族的博士名錄

佚名

目錄

黃雯玲
高等教育、人才

原住民族的高等教育人才

王雅萍
博士名錄

原住民族的博士名錄

曹天瑞
博士、哲學、原住民族研究

終身學習實例─我的求學心路歷程

潘秋榮
民族學博士、從政

我的民族學博士之路與從政的抱負

巴奈‧母路
音樂博士、教學

我的音樂博士與教學之路

樂鍇‧祿璞崚岸
科學博士

我的科學博士之路

瑪達拉.達努巴克
自我探究、博士

找路.回家─以自我探究完成博論的經驗

李台元
虛詞、主格

虛詞:主格的比較

馬慧君
語言能力指標、建置目的

從建置目的談原住民族語言能力指標

編輯部
菲律賓、民族教育

菲律賓的民族教育體制

北原次太郎
愛努、生活

愛努民族的生活

何信翰
國家語言發展法

「國家語言發展法」公聽會概述

蔡惠霞
原住民語言發展法、草案

原住民語言發展法草案公聽會

2017 年

4 月號

第 74 期

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媒體的族語節目

李台元
處所格、族語、文法

處所格

所格

Locative Case Marker

2017 年

2 月號

第 73 期

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族語的文字化 十年回顧

編輯部/北海道大學愛努・先住民中心(審稿)
愛努族、人口、文化、歷史、地位

愛努專欄・預告編

アイヌ特集・予告編

Column of Ainu: Preview

2017 年

8 月號

第 0 期

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原住民的博士名錄

2017 年

8 月號

第 0 期

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原住民族的博士名錄

2017 年

6 月號

第 0 期

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原住民族的博士名錄

2017 年

12 月號

第 0 期

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原住民族的實驗教育

2017 年

12 月號

第 0 期

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原住民族的實驗教育